giovedì, novembre 23, 2017
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Bambini e animali

Pedagogia e orizzonte post-umanista – di Alessandro Ferrante

Ogni volta che pensiamo l’educazione, ogni volta che parliamo di educazione, siamo come catturati inconsapevolmente da un certo ordine del discorso che ci induce a dare per scontato il fatto che i nostri pensieri e le nostre parole possano, anzi debbano riferirsi principalmente, se non esclusivamente, all’uomo. Sembriamo accecati da

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Alessandro Ferrante

Pedagogista, Ph.D., assegnista di ricerca presso il Dipartimento di Scienze Umane per la Formazione “Riccardo Massa” dell’Università di Milano-Bicocca, dove collabora agli insegnamenti di Didattica e Pedagogia dell’Inclusione, Consulenza nel Disagio Educativo, Etica della Relazione. È socio del Centro Studi Riccardo Massa e socio cooptato della Società Italiana di Pedagogia. Nella sua

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